Ngaura e Enem-2010

Amanhã tenho que comentar essa questão com os alunos. Ô questãozinha mais avacalhada!!! Quem elaborou a mesma deve ter fumado um quilo de ngaura mofada, não tenho dúvida. Analisem só a miséria:

O texto “O vôo das Folhas” traz uma visão dos índios Ticunas para um fenômeno usualmente observado na natureza:

O vôo das Folhas

Com o vento

as folhas se movimentam.

E quando caem no chão

ficam paradas em silêncio.

Assim se forma o  ngaura.  O  ngaura  cobre  o  chão da

          floresta,  enriquece  a  terra  e alimenta as árvores.]

As folhas velhas  morrem  para ajudar o crescimento das

                                                                      folhas  novas.]

Dentro do ngaura  vivem  aranhas,  formigas, escorpiões,

centopeias,   minhocas,   cogumelos    e    vários  tipos  de

                                          outros  seres  muito  pequenos.]

As folhas também caem nos lagos, nos igarapés e igapós.

A natureza segundo os Ticunas/Livro das Árvores.

Organização Geral dos Professores Bilingues Ticunas, 2000.

Na visão dos índios Ticunas, a descrição sobre a ngaura permite classificá-lo como um produto diretamente relacionado ao ciclo

A) da água                               

B) do oxigênio

C) do fósforo                           

D) do carbono

E) do nitrogênio 

Bem, vejamos qual deve ser a resposta. 

• As folhas caem no chão e formam o ngaura (então o ngaura é o folhiço ou serrapilheira que cobre o chão da floresta). 
• O ngaura cobre o chão e enriquece a terra (ah, é a serrapilheira mesmo, aquela que apresentei ao meus alunos do extensivo no meio da mata do Parque da Cascata na última sexta-feira). 
• O ngaura alimenta as árvores (ôpa, está no chão, vem das folhas e nutre as árvores: fósforo ou nitrogênio, of course! Carbono não é, pois o mesmo não é absorvido pelas raízes e sim pelas folhas. Carbono está nas folhas, mas não enriquece a terra para alimentar as árvores). 
• As folhas velhas morrem para ajudar o crescimentos das folhas novas (arrá... formação de folhas é função do nitrogênio). 
• Oxigênio e água nem pensar. 
• Mas tem uma coisa estranha aí: "produto diretamente relacionado ao ciclo"? E ciclo biogeoquímico tem produto? Não é um ciclo? Nada se perde, nada se cria e tudo se transforma? Qual o produto de um ciclo???
• Bom, eu responderia NITROGÊNIO. 

Observem abaixo as respostas dadas por duas das maiores redes de escolas do Brasil, Anglo e Objetivo,  ambas de origem paulista. Cliquem para ampliar.

E olha que, sendo paulistas, tinham a vantagem de conhecer bem o tema pois o material "A floresta no olhar da história", da Secretaria de Estado do Meio Ambiente do Estado de São Paulo já divulgou tal texto:

Mas qual!!! Nem Ramonzinho e nem o Objetivo que responderam nitrogênio, nem mesmo o Anglo que indicou duas respostas: fósforo e nitrogênio. Para o INEP/MEC a resposta é... tcham tcham tcham tchammmmmm

CARBONO!

Isso mesmo. Confiram o gabarito oficial:

Desse jeito só com reza brava. Já discuti no blog (clique AQUI) uma questão de 2009 sobre destino de pilhas e baterias, que não consigo concordar com o gabarito oficial. Mas essa aqui é caso de polícia!!! Resta-nos esperar qual será o absurdo de 2011.

Ramon Lamar de Oliveira Junior